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周嬿:在党旗下举过拳头,那就是一生的承诺

作者:无锡市特殊教育学校 周嬿 文章来源: 发布时间:2015-06-29
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    习总书记在2014年9月教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈时说:做一个好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。我时刻牢记“四有”教师的标准,下面谈谈我的体会:

    一、有理想信念

    作为聋校的手语舞蹈老师,如果想要学生表现到100%,那我们必须投入200%的激情,由于学生听不到声音,感受不到音乐所表现的情感,所以整个舞蹈,演员们情绪的演绎与释放完全要靠手语老师的指挥来带动。只有热爱、专注、迷恋于自己的工作,才会全身心的忘我投入。就像日本的经营之父稻盛和夫先生《干法》一书,读到其中一段感触颇深 “热恋中的情人,在旁人看来目瞪口呆的事情,他们却处之泰然。工作也一样,只有迷恋工作、热爱工作,才能长期坚持工作,一以贯之,无怨无悔。”我便深深地热爱着我所从事的这份特教工作。

    大家是否还记得2008年北京残奥会上的手语舞蹈《星星,你好》。为了将精彩的表演带给全世界的观众。我和我的听障学生在北京通州一个室内充气大棚里排练了整整3个月而没有休息过一天。阳光暴晒常常使室内温度高达35摄氏度以上。闷热、不通风的环境竟使大部分人都皮肤过敏。而奥运会的特殊性,又使组委会的舞蹈编导向要求专业舞蹈演员一样要求大家,所以训练起来相当严苛和艰苦。每天我们都要从早上8点一直训练到深夜11点。六分三十二秒的所有舞蹈动作必须由老师一个一个地手把手教给听障孩子。为确保每一个学生的动作都做得准确到位,我们老师通常会分成三四个人一组。一个做示范动作,一个在旁翻译讲解动作要领,另外一个就负责巡视纠正学生动作。甚至连每个人的呼吸都要求整齐同步。而舞蹈中更是有很多滑跪和下腰动作,于是在训练中拉伤、扭伤、磨破皮就成了我们这些老师和学生的家常便饭,膏药更是从不离包。

    作为从全国遴选来的50名聋人舞蹈指导老师,我深感责任之重大!在北京的三个月里,我充当了演员、老师、翻译、妈妈等多重角色。白天带领听障姑娘一练就是八九个小时,晚上看到所有的姑娘都安睡才回房间。有的姑娘因为体力消耗大,病倒了,我就带她去医院,连翻译带照顾,直到病情好转。有的因为排练压力大,排练内容单调闹情绪,我不失时机的做思想工作。舞蹈排练虽然异常艰苦,但我和姑娘们始终咬牙坚持着。一份耕耘一份收获,我和我的听障学生最终用精彩的舞蹈赢得了全世界的喝彩,向祖国和人民交上了一份满意的答卷。我也因此被无锡市委市政府授予“为奥运工作作出突出贡献先进个人”称号。

    二、有道德情操

    残奥会结束后,我又将大部分的业余时间都投入到了学校律动教学工作中。我和同事迅速组建了舞蹈社,在这里,听障孩子用心感受天籁之音,用情舞出生命旋律,演绎着一个个追逐梦想,自强不息的动人故事。工作十一年来,我有超过一半的暑假时间都是和孩子们在舞蹈房度过的。

    初次面对一群听力有障碍的孩子时她也曾茫然:悠扬的音乐响起,孩子们却呆呆地看着我;简单的舞蹈动作示范了几十遍,孩子们却无法准确地把握节奏。“他们听不见音乐,那么我就想方设法让他们感受节奏!”,于是,我随着音乐一次次踩踏地板、不厌其烦的示范,带领孩子们学会在地板的震动中,感受旋律中的节奏,舞姿中的感情。渐渐的,学生们的眼睛亮了,他们喜欢上了舞蹈。一双双清澈的眼睛,一张张灿烂的笑容,一个个曼妙的舞姿,舞蹈的梦想,在听障孩子的心中萌发,脆弱却坚强,简单却执着。孩子们自信快乐地在音乐声中翩翩起舞。

    从此,我和我的听障孩子踏上了探寻舞蹈世界的逐梦之旅。2005年至2013年连续参加三届江苏省残疾人文艺汇演,都获得最高奖;2009年我们代表江苏参加全国残疾人艺术汇演获得一等奖,并应教育部与中残联的邀请进京向党和国家领导人献演,受到时任国务院副总理回良玉与中残联主席张海迪的接见;2013在福州举行的第八届全国残疾人艺术汇演中,孩子们再一次用美轮美奂的舞蹈《梅花吟》捧回了全国一等奖的好成绩。无锡市特殊教育学校也因此被授予首批“全国特殊艺术人才培养基地”。

    三、有仁爱之心

    由于学校的工作需要,我不仅担任校律动和舞蹈队的教学管理工作,还常年承担着低年级的班主任及数学教学。08年我班里来了一位特殊的孩子,他有轻度自残行为。在发现该生这一反常情况后,我迅速与家长沟通,了解孩子自残的成因,并与家长共同制定辅导方案。此后的三年时间里,我不仅和家长定期沟通、探讨、达成教育共识。还为该生的母亲提供心理教育书籍、指导家长做好家庭心理疏导工作。在校,我也对自己的工作分析得失,和其它任课老师研商利用多种方法与手段对该生进行心理疏导、帮助该生。一次偶然的机会,我发现了该生不俗的绘画潜能。于是,便把他介绍进学校美术兴趣小组,由于他天赋秉异,在美术老师专业地悉心指导下小小年纪便在各种绘画比赛中获奖。美术的学习让他慢慢收获了成功与自信,自残的行为也在他身上逐渐减弱直至消失。时至今日,该同学的家长每每遇到我还会对我表示感谢。

    四、有扎实学识

    虽然我的工作和业余时间大多献给了听障孩子们,和他们一起度过了数不清的节假日。但是,作为一名有教育理想的教师,我对教科研的探索始终没有停步。技能大赛摘金夺银,公开教学展现魅力,在获得全国特殊教育学校律动教学评比二等奖、无锡市第十二届教师技能大赛一等奖、无锡市学校管理中心教师技能大赛一等奖的同时,我也收获了全国五一巾帼标兵、江苏省五一巾帼标兵、无锡市五一劳动奖章、无锡市学校管理中心个人三等功等荣誉称号。并先后有二十多篇论文在全国、省、市级比赛中获奖。

    作为一名年轻的共产党员,同时也作为“人民英模”、“双百”人物、全国“子弟兵的母亲”戎冠秀的后代,我经常用太奶奶的模范事迹和献身精神激励自己。也时常用戎冠秀说过的一句话勉励自己,那就是:“只要在党旗下举过拳头,那就是一生的承诺。要为党做事,就不能给党丢脸。”在戎冠秀精神的引领下,我把学生的健康成长放在首位,践行全心全意为听障学生服务的宗旨,我会无怨无悔的始终坚持着、投入着、热爱着残疾人教育事业。记得今年6月1日市委李书记寄语我校教师,“从事特教工作是责任重于山,感情深似海,崇高而伟大”。今后,我仍将继续贯彻落实科学发展观,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,将自己有限的青春投入到了党和国家无限的特殊教育事业中。

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