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机电高职:十年磨一剑,今日把示君

2015国赛金牌教练徐自远老师侧记

作者:汤小艳 文章来源: 发布时间:2015-06-16
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    在刚刚落下帷幕的2015年全国职业院校技能大赛中职组“‘亚龙杯’单片机控制装置安装与调试”赛项中,无锡机电高等职业技术学校徐自远老师又一次不负众望,带领他的学生唐杰过关斩将,赢得国赛金牌的骄人成绩。翻开徐老师的简历,我们看到的是一栏栏赫赫在目的骄人战绩:3届国赛单片机金牌教练,2枚省赛单片机教师组金牌,1枚省赛电子项目教师组金牌,2届省赛信息化第一名,2014信息化大赛国赛二等奖,2014全国公众创新擂台擂主奖指导教师……带着惊叹与疑惑,我们有幸采访到了这位年轻的金牌教练。“从‘菜鸟’教师到‘金牌’教练”,一段奋进的成长历程在我们眼前展开……
 
    “菜鸟”教师的蜕变——从疏到博
 
    刚刚踏入工作岗位的徐自远并不显得特别突出。2005年9月,他正式成为无锡机电电子工程系的一名专业课教师。虽然和许多刚踏上岗位的年青人一样,他对未来充满着期待,只是最初的那段教学经历并没如想象中一般顺利。他笑着说:“还记得第一次踏上讲台的我,因为紧张,把简单的电工电子理论讲错了,引得学生哄堂大笑。”
 
    自那以后,他开始刻苦备课,认真听课,虚心向青蓝工程师傅请教,利用课余时间自我钻研,只要和专业有关或是个人感兴趣的领域,他都孜孜不倦地沉浸其中。几年来,他阅读了几十本专业书籍和数十万字的科普资料,先后担任了《电子整机产品技术》、《KEIl C51开发技术》、《单片机接口技术》等十多门专业课程的教学,教学业务水平突飞猛进,先后获得校教学能手、校专业学科带头人、无锡市“技术能手”、无锡市“教学新秀”、无锡市学校管理中心“优秀青年教师”等称号。2013年被评为由于业务上的进步显著,他还被授予江苏省高等职业院校教师高级访问工程师称号,成为了学校首次获此殊荣的教师。
 
    骨干教师的发展——从博到精
 
    胡适曾经在《读书》一文中说道:“理想中的学者,既能博大,又能精深。精深的方面,是他的专门学问。博大的方面,是他的旁搜博览。博大要几乎无所不知,精深要几乎惟他独尊,无人能及。”对于职业学校的教师而言,博而精,应该是贯穿整个职业生涯的不懈追求,这也正是徐自远老师的个人专业发展历程。
 
    2008年,他第一次参加了无锡市电子产品大赛的学校选拔赛,可惜以0.5分之差位居第二,与市赛失之交臂,但这次经历让他对单片机领域产生了浓厚的兴趣,他开始沉浸于对单片机理论和技能的研究,并在忘我探索中迅速成长。其一,通过各种大赛历练提升技术技能,收获专业成长。其次,通过撰写论文、编写教材,总结宝贵经验。目前,他已主编出版教材2本,副主编教材1本,参编教材3本。其三,以研促教,把理论研究落实于实际生活,如:指导学生设计发明的作品《互联型多功能农药残留快速检测仪》获2014年全国公众创新擂台擂主奖、“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛一等奖,申请并获得国家实用新型专利2项。他并曾为国家航空航天部某研究所研制《直线电位器磨合及寿命实验系统》,与无锡瑞美生物科技有限公司合作开发《多参数快速食品安全检测仪》,《功能生化检测仪》等等。
 
    金牌教练的崛起——从精到炼
 
    作为职业学校的教师,即使拥有再精湛的业务能力,归根到底的使命还是在于培养学生成才。徐自远说当初他选择教师这一职业,正是出于这样的初衷。
 
    徐自远的父母都是教师,在家庭的熏陶下,他一直深深地热爱着教育,热爱着他的学生。2009年3月,他开始担任全国技能大赛单片机项目的教练。作为技能教练,他不仅注重学生技能水平的提高,更把学生的全面发展作为工作重点。无论是思想的波动还是身体的情况,只要是学生的事,那就是他的事。在训练中,他还注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,引导学生自己探索,为他们今后的专业发展打下良好的基础。
 
    担任大赛教练,一晃,已经是第六个年头了。这六年来,每年的11月至来年6月底,都是异常漫长而艰苦的封闭式集训,没有双休、没有节假日。这些年,他曾放弃过新婚休假,顾不上年幼的孩子,没日没夜地与学生吃在一起、住在一起,无论寒冬酷暑,实验室里一呆就是十几个小时。
 
    欣慰的是,学生们一个一个都没有辜负徐自远的厚望。2009年至2012年他指导的学生包叶、李梦超、任圣伟、张闯陆续获得了全国技能大赛单片机项目的金牌。他自己也连续三年被江苏教育厅授予“江苏职业院校技能大赛先进个人”、“全国职业院校技能大赛优秀指导教师”,并被同事们称为“金牌教练”。
 
    金牌教练的辐射——从1到N
 
    在自身获得与指导学生获得技能大赛金牌的同时,徐自远并没有把自己的技术与经验封闭起来,而是积极地参与到全国骨干教师师资培训中去。自2009年2014年底,先后担任全国骨干教师培训单片机项目指导教师6次,全国骨干教师培训电子产品安装与调试项目指导教师1次;担任江苏省骨干教师培训单片机项目指导教师6次。累计培训教师数多达400人。
 
    培训教练与培训学生不同,教练们都是带着问题来的。这一堆堆的问题都是他们在日常训练中发现却解决不了的碉堡。他必须要通过精心地备课与深入地钻研与积累,才能帮助他们一个个地攻克。
 
    09年至今从他的培训班中走出了20多位国赛“金牌教练”,60多位省市“金牌教练”。
 
    面对今天的成绩,徐自远说道:“我爱教书,我爱和学生们在一起。在以后的日子里,我会用最大的热忱、最新的理念、最科学的方法、最朴实无华的一天又一天,立足讲台,教书和育人。”
 
    “矢志创新、追求卓越”,在无锡机电有着这样一群像徐自远一样刻苦钻研、默默奉献的老师。他们用行动诠释着机电精神,成就着学生的美丽梦想,支撑着中国制造的明天。“飞得更高,走的更远”,让我们祝福他们,这群爱拼的年青人,同时祝愿无锡机电的明天更美好。
 
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