腹有诗书气自华，最是书香能致远。为营造浓郁的书香氛围、引领积极的“悦”读新风尚，近日，春阳实验学校一年级语文组开展了“悦读共享，书韵流芳”的图书漂流活动，让好书流动起来，获得新的生命。

绿色阅读，低碳环保。为呼应此次漂流活动践行的理念，各班集思广益，精心制作漂流袋，图案样式有趣又独特，富含象征意义，彰显文化特色。

在家长们的支持下，同学们纷纷拿出自己最喜爱的闲置图书，有成套的国学经典，有新奇的科普知识读物，还有精美的绘本读本……各班语文老师对读物进行精心地筛选，就这样，装满图书的漂流袋像一艘艘小船，静静地等待小主人，随着知识的传播之舰，不断起航、归航……

小小漂流袋吸引着这群小读者们，为了能读到更多的书，同学们纷纷抛出“橄榄枝”，“和我换吧，真的，你绝对没看过那么好看的书！”“我好想看你的这本书，因为你的推荐太有意思了，可以和我换吗？”同学们乐此不疲，班级俨然变成了孩子们的“图书漂流市场”，熙熙攘攘，皆为书来书往。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。如获至宝的孩子们早就迫不及待地捧起心仪的书本沉浸其中。精彩的图书和美好的人儿，空气中弥漫着缕缕墨香，此时无声胜有声。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。爱读书的大朋友们正与孩子们享受着漂流袋亲子“悦”读的乐趣，点点灯光，脉脉温情。

以纸笔为载体，让阅读乐事怡情又益智。此次图书漂流活动，学生、家长和老师三方联动，共同参与班级“漂流日志”的记载，这不仅是知识共享的过程，更是相互学习的过程。家长朋友们也在《漂流日志》上评价孩子的阅读习惯，给予鼓励与支持。各班语文老师利用趣味贴纸、特色印章和评语，对学生的阅读成果进行激励。《漂流日志》的传递间，孩子们已经悄悄喜欢上了阅读。