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无锡市滨湖区教育康复中心:无锡市教育科学“十二五”规划课题顺利结题

作者:俞莉 文章来源:无锡市滨湖区教育康复中心 发布时间:2018-12-06
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  12月5日上午,无锡市教育科学“十二五”规划立项课题《智障学生社会适应力与职业技能培养的研究》结题活动在无锡市滨湖区教育康复中心会议室举行。由《无锡教育研究》编辑部主任赵军、滨湖区教育研究发展中心副主任顾晓东、特级教师吴伟昌组成的专家组参与课题评审工作,活动由顾晓东副主任主持,教康中心课题组主要成员参加了活动。

  本次结题活动先由课题领题人、教康中心主任诸庆就课题研究的背景、研究过程、研究成果及研究反思四个方面向专家们作了工作汇报;由教康中心副主任、课题具体负责人查娟红就课题研究的具体内容、实施措施、取得成效、后续思考等方面,做了结题汇报。

  听取汇报之后,评审组仔细审阅了教康中心在“十二五”课题研究过程中积累的课题研究论文集、教案集、案例集、活动集、成果集等过程性资料,对教康中心在“十二五”课题研究期间认真的积累给予了肯定。特级教师吴伟昌对课题研究用“全面、全体、全效”给予了高度概括和充分肯定,他说:对于“生活技能100项”中的“打电话”技能,作为正常人身上最平常不过的一个行为,对于特殊教育学生却需要从“认数字”从头学起,着实不易。在看到《生活技能100项》《生活适应》《美味烘焙》《趣味串珠》《爱生活学烹饪》等自编校本教材时,顾晓东副主任说被特教老师的辛勤付出所感动,超出了自己的意料。赵军主任表示,课题报告完整规范、成果展示全面详实,并希望在此研究的基础上,进一步借助理论支撑和依托,让研究项目向更高层次上发展。

  随后,由赵军主任代表评审小组宣布结题。三位专家还就教康中心下一阶段课题研究的方向和申报内容与课题组成员进行了初步探讨,提出了高屋建瓴的前瞻性意见。          

  诸主任感谢评审组对于教康中心“十二五”课题研究工作的肯定,对于评审小组提出的宝贵意见和建议表示感谢,并表示此次课题结题既是前期研究工作的一个结点,但又开启了中心新一轮研究的篇章,中心领导班子将带领全体教师继续发掘有针对性、有操作性、有前瞻性的研究课题,为促进每一位特殊学生最适宜的发展、为滨湖殊教育事业作出特教人应有的贡献!

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