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连元教育集团:“慧学周”重磅来袭 ,Ready Go!

作者:连元街小学 文章来源:本站原创 发布时间:2018-11-11
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11月9日下午,连元教育集团全体教师400多人齐聚三楼连元会堂,一同参加了“慧学周”动员大会及各年级课程培训。课程研发组经历了暑期的思维碰撞,中期的二次深度研发,历时近半年的打磨,今天,全新的课程项目终于首次在全体教师面前亮相了!

华丽转身:从“慧玩课”到“慧学周”

“慧学周”主题项目即连元教育集团以“周”为学程开展的“慧玩”主题项目式学习。这是江苏省首批基础教育前瞻性教学改革实验项目《“慧玩”主题学习》的升级迭代,也是省“十三五”规划重点资助课题《“养根竢实”文化引领下儿童稚学课堂的样态研究》的积极探索。“慧学周”打破了学科之间、校园内外的壁垒,实现课程的融通和优质资源的共享,让儿童亲历“兴趣-质疑-探究-延伸”这一学习发生的全程,以发展他们的综合素养和指向未来成长的多元能力。

角色转变:从“会教”到“慧学”

“慧学周”的开展不仅意味着学生学习内容和学习状态的改变,更意味着教师教学理念和教学方式的改变。在这一周里,教师将抛开学科教师的身份,进行“跨界通才”的积极尝试。教师们除了自己擅长的专业以外,更需要用自己深厚的学养和广泛的兴趣爱好引领学生在全领域里自由探索。从以前知识单线传输的“会教”,到今天让儿童作为学习主体进行“沉浸式”深度学习的“慧学”,老师和学生都在经历一场前所未有的深度变革。“慧学周”要顺利开展,必须让教师首先要成为“慧学”的一份子:不仅是课题的参与者、实践者,更是课程的开发者、创造者。

课程培训:让“理想”走进“现实”

本次集团课程培训,首先由集团施丽总校长为大家解读“慧学周”课程内涵、实施意义,然后各年级分在六个场地,由级部分管行政进行具体的课程实施培训。

为了使慧学周课程项目顺利有效地实施,在之前的课程研发过程中,核心组成员就根据本年级的慧学周主题,从课程理念、课程目标、日程安排、活动方案、课程评价等方面入手,编写了《教师手册》和《学生手册》,从课程引导者教师和课程参与主体学生两个视角,将“慧学周”主题活动安排细致地呈现给广大师生。培训中,结合《教师手册》,老师们对于实施细则有了全面的了解,看到这么丰富的项目学习内容,大家都觉得特别惊艳。课程核心组成员还就老师在活动中所会面对的问题和疑惑也做了细致的讲解和指导。通过培训,广大教师不仅感觉到了“慧学周”的“新”,更感受到了课程的可操作性和趣味性。大家集思广益,各抒己见,给“慧学周”的顺利开展注入了新的血液。

“经历即学习,成长即成果。”儿童,作为“慧学周”里最闪亮的主角,他收获的,不仅仅是知识,更是会促进兴趣、态度、观念上的转变,习得多样化的学习方式,获得愉悦的学习体验和敞亮的学习视野。

“慧学周”已重磅来袭 ,让我们和孩子们一起,开启神奇美妙的“慧学”之旅吧!

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